客戶背景
中山大學(xué)XX學(xué)院是一所綜合性全日制普通高等院校，是中國醫(yī)學(xué)數(shù)字教育項(xiàng)目示范基地學(xué)校。 學(xué)院有廣州、東莞2個(gè)校區(qū)，總占地面積970859.46平方米，共有專任教師877人，外聘教師342人，在校生21551人；設(shè)有16個(gè)院系、開辦44個(gè)本科專業(yè)。
業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)
學(xué)校信息科學(xué)學(xué)院的計(jì)算機(jī)教室采用傳統(tǒng)PC，已經(jīng)達(dá)到了PC報(bào)廢年限。現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)教室面臨幾個(gè)問題：
1）PC達(dá)到了報(bào)廢年限，硬件故障率升高，硬件維護(hù)的壓力。
2）機(jī)房的系統(tǒng)采用還原卡，通過網(wǎng)絡(luò)同傳部署系統(tǒng)，部署過程非常耗時(shí)。
3）不同專業(yè)對(duì)于操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件有不同的要求。現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)機(jī)房難以滿足不同專業(yè)和課程的教學(xué)中靈活選擇系統(tǒng)和應(yīng)用程序的需求。 該計(jì)算機(jī)房每年還承擔(dān)幾次計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的任務(wù)，同時(shí)一些教學(xué)課程中需要使用3D軟件?？蛻魧?duì)基于虛擬桌面基礎(chǔ)設(shè)施（VDI）的云教室方案的可靠性和3D應(yīng)用的支持能力存在顧慮。
解決方案
結(jié)合信息科學(xué)院計(jì)算機(jī)房的業(yè)務(wù)需求和特點(diǎn)，朵拉云科技設(shè)計(jì)出了融合的云教室方案。整體云教室方案融合了VDI（虛擬桌面基礎(chǔ)設(shè)施）和IDV（智能桌面虛擬化）兩套方案。方案采用x86終端。通過IDV系統(tǒng)對(duì)x86終端進(jìn)行部署和管理。允許x86終端可以部署多套本地桌面系統(tǒng)和一套瘦客戶機(jī)系統(tǒng)。在進(jìn)行等級(jí)考試和3D應(yīng)用時(shí)，IDV系統(tǒng)控制終端切換到本地模式，運(yùn)行本地操作系統(tǒng)，適用于考試和3D應(yīng)用。在平時(shí)的教學(xué)中，IDV系統(tǒng)控制終端切換到瘦客戶機(jī)系統(tǒng)，接入桌面云，允許學(xué)生自由選擇多個(gè)不同的教學(xué)模板，滿足不同課程教學(xué)的需求。 在VDI系統(tǒng)方面，應(yīng)用了業(yè)界首創(chuàng)的去中心化、全分布式桌面云管理系統(tǒng)，超越傳統(tǒng)的1+1備份模式。可以實(shí)現(xiàn)M+N的容災(zāi)和備份。系統(tǒng)采用4臺(tái)服務(wù)器，組成對(duì)等集群，實(shí)現(xiàn)3+1的容災(zāi)和備份。
客戶收益
云教室上線后，已經(jīng)支持多次全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。日常教學(xué)中，能夠滿足不同課程對(duì)于桌面模板的需求。能夠支持3D/2D應(yīng)用軟件（3D Max，Adobe illustrator）的教學(xué)。機(jī)房的管理員的日常維護(hù)工作大大減輕了。由于瘦客戶機(jī)功耗低，體積小，機(jī)房的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了改善。服務(wù)器系統(tǒng)采用了3+1，系統(tǒng)可靠性大大提升。
